LA MEDIATHEQUE DE L'INSTITUT FRANCAIS DE MADAGASCAR — ANTANANARIVO
MEDIATHEQUE
Catalogue en ligne — OPAC
🔐 Espace membre
Mot de passe oublie ?
LA MEDIATHEQUE DE L'INSTITUT FRANCAIS DE MADAGASCAR — ANTANANARIVO
MEDIATHEQUECatalogue en ligne — OPAC
Affiner la recherche
Titre : Eduquer autrement : tour d'horizon des pédagogies alternatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Wagnon, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 2024 Importance : 204 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-3471-8 Note générale : Bibliogr. Filmogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation méthode active Europe Index. décimale : 371.39 Autres méthodes Résumé : Une analyse critique consacrée aux pédagogies alternatives existant en France et dans les pays francophones européens, destinée à appréhender ce phénomène et ses finalités éducatives. L'auteur propose une typologie de ces méthodes, compare les différents courants éducatifs depuis le début du XXe siècle, puis aborde la psychologie positive ainsi que l'impact des neurosciences. Eduquer autrement : tour d'horizon des pédagogies alternatives [texte imprimé] / Sylvain Wagnon, Auteur . - Bruxelles : Mardaga, 2024 . - 204 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-8047-3471-8
Bibliogr. Filmogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation méthode active Europe Index. décimale : 371.39 Autres méthodes Résumé : Une analyse critique consacrée aux pédagogies alternatives existant en France et dans les pays francophones européens, destinée à appréhender ce phénomène et ses finalités éducatives. L'auteur propose une typologie de ces méthodes, compare les différents courants éducatifs depuis le début du XXe siècle, puis aborde la psychologie positive ainsi que l'impact des neurosciences. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60094683 371.39 WAG Livres Adultes Bibliothèque Adultes Fonds général Sorti jusqu'au 03/10/2026
Titre : De montessori aux neurosciences : offensives contre l'école du commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Chevarin, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur Editeur : Paris : Questions de Classe(s) Année de publication : 2024 Importance : 151 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-487-18200-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.39 Autres méthodes Résumé : Les auteurs abordent le phénomène de l'augmentation exponentielle des créations d'écoles privées qui détournent des pédagogies alternatives. La convergence entre trois mouvements qui se caractérisent par un rejet de l'école publique peut expliquer ce processus : la droite catholique, les néolibéraux et les partisans d'une pédagogie bienveillante. De montessori aux neurosciences : offensives contre l'école du commun [texte imprimé] / Alain Chevarin, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur . - Paris : Questions de Classe(s), 2024 . - 151 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-487-18200-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.39 Autres méthodes Résumé : Les auteurs abordent le phénomène de l'augmentation exponentielle des créations d'écoles privées qui détournent des pédagogies alternatives. La convergence entre trois mouvements qui se caractérisent par un rejet de l'école publique peut expliquer ce processus : la droite catholique, les néolibéraux et les partisans d'une pédagogie bienveillante. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60094656 371.39 CHE Livres Adultes Bibliothèque Adultes Fonds général Sorti jusqu'au 23/09/2026
Titre : Pédagogies nouvelles (Les) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Resweber Mention d'édition : 5e éd. corr. Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1999 Collection : Que sais-je ? num. 2277 Importance : 127 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-044681-1 Note générale : bibliogr. p. 127 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 371.39 Autres méthodes Pédagogies nouvelles (Les) [texte imprimé] / Jean-Paul Resweber . - 5e éd. corr. . - Paris : Presses Universitaires de France, 1999 . - 127 p. ; 18 cm.. - (Que sais-je ?; 2277) .
ISBN : 978-2-13-044681-1
bibliogr. p. 127
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie Index. décimale : 371.39 Autres méthodes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 60005938 371.39 RES Livres Adultes Bibliothèque Adultes Fonds général Disponible

